despre limbaj

Ca şi Bruner, Vîgotsky consideră comportamentul adulţilor faţă de copii “programat“ aproape inconştient în aşa fel încât să sprijine progresul copiilor. Bruner vorbeşte despre un patern de limbaj al mamei care este destinat prin acurateţe şi simplitate să sprijine copilul în învăţarea limbajului . Vîgotsky descrie o zonă proximală de dezvoltare ca o potenţialitate a copilului de a trece într-un stadiu superior în consecinţa sprijinului primit din partea unui adult.